ىلە وبلىستىق پارتكوم وقۋ - اعارتۋ قىزمەتى كوميتەتىنىڭ ۇنەمىلىك ىستەرگە جاۋاپتى ورىنباسار شۋجيى چىڭ بىنكاڭ

وبلىستىق پارتكومنىڭ وقۋ - اعارتۋ قىزمەتى كوميتەتى پارتيا 20 - قۇرىلتايىنىڭ رۋحىن ويداعىداي ۇيرەنۋدى، ۇگىتتەۋدى، دايەكتىلەندىرۋدى كەزەكتەگى جانە بۇدان بىلايعى ٴبىر مەزگىلدەگى ماڭداي الدى ساياسي مىندەت ەتىپ، جاپپاي ۇيرەنۋگە، جاپپاي يگەرۋگە، جاپپاي تياناقتاندىرۋعا قۇلشىنىپ، «ٴتورتتى ۇيرەنۋ، ٴتورتتى ۇشتاستىرۋ» ارقىلى قىزمەت كوميتەتىندەگى بارلىق كادرلاردىڭ ۇيرەنۋدى، وي جۇگىرتۋدى، قولدانۋدى ساباقتاستىرىپ، تانىمدى، سەنىمدى، ارەكەتتى بىرلىككە كەلتىرۋدە ۇلگى بولىپ، ناقتى ونىمدىلىككە قول جەتكىزىپ، ۇيرەنۋ جەتىستىكتەرىن وقۋ - اعارتۋدىڭ جوعارى ساپالى دامۋىن جەدەلدەتەتىن جاندى امالياتقا اينالدىرىپ، پارتيا 20 - قۇرىلتايى رۋحىنىڭ وقۋ - اعارتۋ قىزمەتىندە تامىر تارتۋىن، تياناقتانۋىن ىلگەرىلەتۋگە كەپىلدىك ەتۋ كەرەك.

ارناۋلى تاقىرىپتا جۇيەلى ۇيرەنىپ، ۇيرەنۋ مەن وي جۇگىرتۋدى ۇشتاستىرۋ كەرەك

ٴتۇپ نۇسقاسىن وقۋعا، قاعيداسىن تۇسىنۋگە تاباندى بولىپ، جەلىدە نازاريا ۇيرەنۋ وزەكتى گرۋپپاسىنىڭ ۇيرەنۋى مەن پارتيا ياچەيكاسىنىڭ توپتىق ۇيرەنۋىن ورىستەتىپ، كادرلاردىڭ وزدىگىنەن ۇيرەنۋىن كۇشەيتۋ كەرەك. ۇيرەنۋ، وي جۇگىرتۋ، اسەر جازۋ ارقىلى ٴوزارا پىكىر الماستىرۋدى ورىستەتىپ، رۋحاني كەلەلى ٴمانىن مىقتى يگەرىپ، بەرىك مۇرات - سەنىم ورناتىپ، مايەكتى مازمۇنىن ۇيرەنىپ، ەكپىندەي العا ىلگەرىلەۋ قۋاتىن قابىلداۋ كەرەك.

ٴبىرىنشى، ۇگىتتەۋ فورماسىن بايىتۋعا كۇش سالۋ كەرەك. ۇيرەنۋدىڭ، دايەكتىلەندىرۋدىڭ «ۇگىتشىلەرى» مەن «امالياتتا ايگىلەۋشىلەرىنەن» بولۋعا تالپىنىپ، وقۋ - اعارتۋ جۇيەسىندەگى ۇزدىك پارتيا باسشىلىق گرۋپپاسى شۋجيى، وقىتۋشى ۋاكىلدەرى، يدەيا - ساياسي قىزمەتكەرلەر سياقتىلاردى مەكتەپتەرگە ىشكەرىلەي بارىپ ۇگىت - لەكسيا جۇرگىزۋگە ۇيىمداستىرۋ كەرەك. «پارتيا 20 - قۇرىلتايىنىڭ رۋحىن ۇيرەنۋدە وقۋ - اعارتۋ قىزمەت كوميتەتى ارەكەتتە»، «پارتيا 20 - قۇرىلتايىنىڭ رۋحىن ۇيرەنۋدە ۇلگى كورسەتەتىن ميكرو ساباق»، «يدەيا - ساياسي ساباعىن ٴوتۋ»، «پارتيا 20 - قۇرىلتايىن ورتاق تالقىلاۋ» ميكرو كەسكىندەردى جيناۋ سياقتى قيمىلداردى ىشكەرىلەي ورىستەتۋ كەرەك.

ەكىنشى، ۇيرەنۋ ونىمدىلىگىن ارتتىرۋعا كۇش سالۋ كەرەك. پارتيا 20 - قۇرىلتايىنىڭ رۋحىن ۇيرەنۋدى مەكتەپ پارتيا باسشىلىق گرۋپپاسىنىڭ ساياسي قۇرىلىسىنداعى، ٴسوزسىز، وتىلەتىن ساباق جانە وقۋ - اعارتۋ جۇيەسىندەگى ٴار دارەجەلى پارتيا ۇيىمدارىنىڭ نازاريالىق ۇيرەنۋدىڭ، پارتيا باسشىلىق گرۋپپاسىنىڭ شۋجيلارىنىڭ ساياسي قابىلەتىن جوعارىلاتۋدىڭ، پارتيا ىستەرى قىزمەتكەرلەرىنىڭ كاسىپتىك قابىلەتىن جوعارىلاتۋدىڭ، بارشا پارتيالى وقىتۋشىلاردىڭ ساياسي ساپاسىن جوعارىلاتۋعا تاربيەلەۋدىڭ ماڭىزدى مازمۇنى ەتىپ، ساتىعا، تۇرگە بولىپ ارناۋلى تاقىرىپتا ۇيرەنۋ، تاربيەلەۋ قيمىلىن ورىستەتۋ كەرەك.

ٴۇشىنشى، شىنايى ۇيرەنۋ، ۇدايى ۇيرەنۋ جاعىنا كۇش سالۋ كەرەك. نازاريا مەن امالياتتى ۇشتاستىرۋ سىندى ۇيرەنۋ ستيلىن ساۋلەلەندىرىپ، ٴىش پەن سىرتتى سايكەستىرىپ، تايازدان تەرەڭگە بويلاپ، پارتيا 20 - قۇرىلتايىنىڭ رۋحىن بىرتىندەپ جۇيەلى، جەتىك يگەرىپ، جاپپاي سالىستىرىپ، ناقتى شارالار ارقىلى پارتيا 20 - قۇرىلتايىنىڭ رۋحىن تياناقتاندىرىپ، دامۋدىڭ ٴىس جۇزىندىك جەتىستىكتەرى ارقىلى پارتيا 20 - قۇرىلتايىنىڭ رۋحىن دايەكتىلەندىرۋدىڭ، تياناقتاندىرۋدىڭ ونىمدىلىگىن سىننان وتكىزۋ كەرەك.

ۇزدىكسىز ىلەسە ۇيرەنىپ، ۇيرەنۋ مەن ىستەۋدى ۇشتاستىرۋ كەرەك

ٴبىرىنشى، پارتيانىڭ وقۋ - اعارتۋ قىزمەتىنە باسشىلىعىن جاپپاي كۇشەيتۋگە كۇش سالۋ كەرەك. جوعارى مەكتەپ پارتكومىنىڭ باسشىلىعىنداعى مەكتەپ باستىعى جاۋاپكەرلىك تۇزىمىنە تاباندى بولىپ جانە ونى كەمەلدەندىرىپ، ورتا، باستاۋىش مەكتەپتەرگە پارتيا ۇيىمى باسشىلىعىنداعى مەكتەپ باستىعى جاۋاپكەرلىك ٴتۇزىمىن مۇقيات تياناقتاندىرۋدى ورنىقتى ىلگەرىلەتىپ، پارتيانىڭ وقۋ - اعارتۋ باعىتىنىڭ ٴار دارەجەلى، ٴار تۇردەگى مەكتەپتەردە ىشكەرىلەي تياناقتانۋىن جەبەۋ كەرەك.

ەكىنشى، پارتيانىڭ ۇيىمدىق قۇرىلىسىن جاپپاي كۇشەيتۋگە كۇش سالۋ كەرەك. مەكتەپتەردىڭ پارتيا قۇرىلىسىندا ۇلگىلى ورىن قۇرۋ مەن ساپاسىن جوعارىلاتۋ قىزمەتىن ىلگەرىلەتىپ، «بەستە جاقسى» ولشەمدەندىرىلگەن، جۇيەلىلەندىرىلگەن پارتيا ياچەيكاسىن قۇرۋ، «تورتتە تولىمدى» پارتيا مۇشەلەرى قوسىنىن قۇرۋ قيمىلىن كەڭ كولەمدە ورىستەتىپ، ورتا، باستاۋىش مەكتەپتەردە پارتيا قۇرىلىسىندا ۇلگى كورسەتەتىن مەكتەپتەردى، ورتا، باستاۋىش مەكتەپتەردىڭ ايگىلى مەكتەپ باستىقتارى جەتەكشىلىك ەتەتىن قىزمەت كەڭسەلەرىن، جوعارى مەكتەپ وقىتۋشىلارىنىڭ پارتيا ياچەيكاسىنداعى «قوس جەتەكشى» قىزمەت كەڭسەلەرىن بەلسەنە جەتىلدىرىپ، پارتيا قۇرىلىسى ماركاسىنىڭ ۇلگىلىك، جەتەكشىلىك رولىن ساۋلەلەندىرىپ، وقۋ - اعارتۋ جۇيەسىندەگى ٴاربىر نەگىزگى ساتى پارتيا ۇيىمىن جاۋىنگەرلىك قۇرىش قورعان ەتىپ قۇرىپ شىعۋ كەرەك.

ٴۇشىنشى، پارتيانى باسقارۋدى، پارتيانى جونگە سالۋدى جاپپاي كۇشەيتۋ كەرەك. مەكتەپ پارتيا ۇيىمىنىڭ پارتيانى باسقارۋ، پارتيانى جونگە سالۋ تۇلعالىق جاۋاپكەرلىگىن قاتاڭداستىرىپ، ناقتىلاندىرىپ «تورتتەندىرۋ، تورتتە جاقسى بولۋ» سىندى نەگىز قالاۋ، رۋح سومداۋ ارەكەتىن ىشكەرىلەي اتقارىپ، پارتيا قۇرىلىسى مەكتەپتەردىڭ نەگىزگى ساتىنى جونگە سالۋىنا جەتەكشىلىك ەتەتىن قىزمەت جۇيەسىن كەمەلدەندىرۋ كەرەك. پارتيا ىستەرى قىزمەتكەرلەرىن نازاريالىق، ساياسي جاقتان تاربيەلەۋدى ورىستەتۋدى تولىق جالپىلاستىرىپ، پارتيا ىستەرى قىزمەتكەرلەرىنىڭ قابىلەتى مەن ساپاسىن جوعارىلاتىپ، پارتيانىڭ باسشىلىعى مەن پارتيا قۇرىلىسىن وقۋ - وقىتۋدىڭ، مەكتەپ باسقارۋدىڭ، ادام تاربيەلەۋدىڭ جالپى بارىسىنا ٴسىڭىرۋ كەرەك.

كەڭ كولەمدە ىشكەرىلەي ۇيرەنىپ، ۇيرەنۋ مەن زەرتتەۋدى ۇشتاستىرۋ كەرەك

ٴبىرىنشى، قىزمەتتەردى جۇيەلى جوسپارلاۋعا كۇش سالۋ كەرەك. پارتيا ٴۇشىن ادام تاربيەلەۋگە، مەملەكەت ٴۇشىن دارىندى باۋلۋعا تاباندى بولىپ، پارتيانىڭ جاپپاي باسشىلىعىن كۇشەيتۋدەن، وقىتۋ ساپاسىن جوعارىلاتۋدان، وقىتۋداعى قيىن ماسەلەلەردى شەشۋدەن باستاپ ىسكە كىرىسىپ، وقۋ - اعارتۋ جۇيەسى دايەكتىلەندىرەتىن، تياناقتاندىراتىن تۇلعالىق وي جەلىسى مەن ٴونىمدى شارالارعا ىشكەرىلەي وي جۇگىرتە وتىرىپ جوبالاپ، ۇيرەنۋ جەتىستىكتەرىن وقۋ - اعارتۋدىڭ جوعارى ساپالى دامۋىن ىلگەرىلەتۋدىڭ تۇلعالىق امالياتىنا شىنايى اينالدىرۋ كەرەك.

ەكىنشى، مورالمەن ادام تاربيەلەۋ ٴتۇبىرلى مىندەتىن ورىنداۋعا كۇش سالۋ كەرەك. شي جينپيڭ جاڭا داۋىر جۇڭگوشا سوتسياليزم يدەياسىمەن رۋحتى سومداپ، ادام تاربيەلەۋدەن جازباي، «ٴداۋىر جاڭا ۇرپاقتارىنىڭ رۋحىن سومداۋ ينجەنەرياسىن» ىشكەرىلەي اتقارىپ، «ٴىرى يدەيا - ساياسي ساباعى» قۇرىلىسىن جۇيەلى ىلگەرىلەتىپ، جوعارى، ورتا، باستاۋىش مەكتەپتەردىڭ يدەيا - ساياسي ساباعىن ٴبىر تۇلعالاندىرۋ قۇرىلىسىن ٴبىر تۇتاس جوسپارلاپ ىلگەرىلەتىپ، باسشى كادرلاردىڭ باستاماشىلدىقپەن يدەيا - ساياسي ساباعىن ٴوتۋىن تياناقتاندىرىپ، يدەيا - ساياسي ساباقحاناسى قۇرىلىسىن ىلگەرىلەتۋ كەرەك. اۆتونوميالى رايون، وبلىس ەكى دارەجەلى يدەيا - ساياسي «ايگىلى وقىتۋشىلار قىزمەت كەڭسەسىنىڭ» جەتەكتەۋ، تاربيەلەۋ رولىن ساۋلەلەندىرىپ، يدەيا - ساياسي ساباقحاناسى شوعىرى قۇرىلىسىن كۇشەيتۋ كەرەك.

ٴۇشىنشى، ٴبىر نيەت، ٴبىر تىلەكتە بولۋعا كۇش سالۋ كەرەك. جۇڭحۋا ۇلتى ورتاق تۇلعا تانىمىن بەرىك ورناتۋ تاربيەسىن وقىتۋدىڭ، مەكتەپ باسقارۋدىڭ، ادام تاربيەلەۋدىڭ جالپى بارىسىنا ٴسىڭىرىپ، جاستار مەن وسپىرىمدەرگە «نەگىز قالاۋ» ينجەنەرياسىن ىشكەرىلەي ىلگەرىلەتىپ، ٴار ۇلت وقۋشىلارىنىڭ «بەس ورتاق تانىمدى» نىعايتۋىنا جەتەكشىلىك ەتۋ كەرەك. مەكتەپتەردىڭ ۇلتتار ىنتىماعى العاباسارلىعى تاربيەسىن ۇدايىلاندىرۋ مەحانيزمىن كەمەلدەندىرىپ، جۇڭحۋانىڭ تاڭداۋلى، ٴداستۇرلى مادەنيەتىن، توڭكەرىستىك مادەنيەتتى، سوتسياليستىك العاباسار مادەنيەتتى مەكتەپتەرگە جەتكىزۋدى جاپپاي ىلگەرىلەتۋ كەرەك.

ٴىس جۇزىندىكپەن بىرلەستىرىپ ۇيرەنىپ، ۇيرەنۋ مەن پايدالانۋدى ۇشتاستىرۋ كەرەك

ٴبىرىنشى، وقۋ - اعارتۋ ساپاسىن كۇشەيتۋگە كۇش سالۋ كەرەك. وقۋ الدىنداعى ٴتالىم - تاربيەنى جالپىعا بىردەي دامىتۋدى، مىندەتتى وقۋ - اعارتۋدىڭ ساپالى، بىركەلكى دامۋىن، ادەتتەگى تولىق ورتا مەكتەپتىڭ كوپ تۇرلىلىكپەن، ەرەكشەلىكپەن دامۋىن، كاسىپتىك وقۋ - اعارتۋدىڭ جوعارى ساپالى دامۋىن ىلگەرىلەتىپ، مەملەكەتتە ٴبىر تۇتاس قولدانىلاتىن ٴتىل - جازۋ تاربيەسىن تولىق جالپىلاستىرۋ جەتىستىكتەرىن بەكەمدەۋ كەرەك. نازاردى وقۋ - اعارتۋ سالاسىنداعى ولقىلىقتارعا، كەدەرگىلەر مەن قيىن تۇيىندەرگە شوعىرلاندىرىپ، وقۋ - وقىتۋ رەفورماسىن، وقىتۋدى باعالاۋ رەفورماسىن، وقىتۋدىڭ باقىلاۋ - جەتەكشىلىك ەتۋ ٴتۇزىلىس مەحانيزمى رەفورماسىن ىلگەرىلەتۋ كەرەك. «ەكىنى جەڭىلدەتۋدەن» قامال الۋ شايقاسىن ۇزدىكسىز ويداعىداي جۇرگىزىپ، بيڭتۋان مەن جەرگىلىكتى ورىننىڭ وقۋ - اعارتۋىنىڭ ىشكەرىلەي توعىسپالى دامۋىن ۇزدىكسىز ىلگەرىلەتۋ كەرەك.

ەكىنشى، قوسىن قۇرىلىسىن كۇشەيتۋگە كۇش سالۋ كەرەك. مەكتەپ شۋجيى، مەكتەپ باستىعى قوسىنى قۇرىلىسىن بارىنشا كۇشەيتىپ، وبلىسقا توتە قاراستى ورىندارداعى ٴتۇرلى مەكتەپتەرگە تاڭداۋلى، ىسكەر پارتكوم باسشىلىق القاسى مەن ورتا، باستاۋىش مەكتەپ پارتيا باسشىلىق گرۋپپاسى شۋجيلارىن (مەكتەپ باستىعى) سەپتەۋ كەرەك. وقىتۋشى قاينارىن مولايتۋ، كاسىپتىك تاربيەلەۋدى، وقىتۋشىلارعا كوڭىل ٴبولۋدى، قامقورلىق جاساۋدى كۇشەيتۋ، احلاق، ٴمورال ستيلىن قاتاڭداستىرۋعا كۇش سالىپ، جوعارى ساپالى، كاسىپكە ىسىلعان وقىتۋشىلار قوسىنىن قۇرۋدى جەدەلدەتۋ كەرەك. پارتيا مۇشەلەرى قوسىنى قۇرىلىسىن جوعارى ساپامەن مىقتى يگەرىپ، پارتيا مۇشەلەرىن «قوس باۋلۋ» مەحانيزمىن ويداعىداي تياناقتاندىرىپ، يدەيا - ساياسي ساباعىن وتەتىن وقىتۋشىلار تۇگەلدەي پارتيا مۇشەسى بولۋ نىساناسىن تەزىرەك جۇزەگە اسىرۋعا قۇلشىنۋ كەرەك.

ٴۇشىنشى، حاۋىپ - قاتەردى جويۋعا كۇش سالۋ كەرەك. وقۋ - اعارتۋ سالاسىنىڭ يدەولوگيا قىزمەتىن، «بەستى ويداعىداي باسقارۋدى» كۇشەيتىپ، «ماسەلە بار وقۋلىق» سياقتى ۋلى شەڭگەلدى ۇزدىكسىز الاستاۋ كەرەك. ۇلتتىق بولشەكتەۋشىلىك پەن ٴدىني ۇشقارى يدەيانىڭ مەكتەپتەرگە جالبىزبالاپ كىرۋىنەن باتىل ساقتانۋ جانە قارسى تۇرۋ كەرەك. مەكتەپتىڭ حاۋىپسىزدىك، ورنىقتىلىق قىزمەتى مەحانيزمى مەن حاۋىپ - قاتەردەن ساقتانۋ جانە ونى تىزگىندەۋ مەحانيزمىن كەمەلدەندىرىپ، مەكتەپتىڭ حاۋىپسىزدىگى مەن ورنىقتىلىعىن ىشكەرىلەي رەتتەۋ - وڭاۋ ونىمدىلىگىن بەكەمدەۋ كەرەك. مەكتەپتەردىڭ ىندەتتەن ساقتانۋ - تىزگىندەۋ شارالارىن زاڭ بويىنشا، عىلمي، دالمە - دال تياناقتاندىرىپ، ٴوزىمىزدىڭ «جاپالى قۇلشىنىس كورسەتكىشىمىز» ارقىلى قوعامنىڭ «مويىنداۋ كورسەتكىشىنە»، اتا - انالاردىڭ «رازى بولۋ كورسەتكىشىنە»، وقۋشىلاردىڭ «باقىت كورسەتكىشىنە»، وقۋ - اعارتۋ ساپاسىنىڭ «جوعارىلاۋ كورسەتكىشىنە» قۇلشىنا قول جەتكىزۋىمىز كەرەك.